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IA en el aula: qué debe aprender un docente para integrarla con criterio pedagógico
Unifranz

IA en el aula: qué debe aprender un docente para integrarla con criterio pedagógico

La inteligencia artificial transforma el aula y exige nuevas capacidades docentes. Unifranz destaca que integrar IA requiere desarrollar competencias del futuro como pensamiento crítico, alfabetización digital, ética, adaptación y aprendizaje permanente para seleccionar herramientas, verificar información y diseñar experiencias con propósito pedagógico.

La estudiante Luciana Clavijo (izq.) y la docente Mariel Sandoval (der).
OdontologíaUnifranzLaPaz

Investigación en Odontología: docente y estudiante de Unifranz destacan en IADR Bolivia

Mariel Sandoval obtuvo el primer lugar en la categoría Caso Clínico y Luciana Clavijo Hurtado, estudiante de cuarto semestre, alcanzó el tercer lugar en Investigación Original durante la IV Reunión Anual IADR Bolivia. Sus trabajos muestran cómo la práctica clínica, la curiosidad científica y el acompañamiento académico pueden convertirse en investigación aplicada.

Aprendizaje personalizado: cómo la tecnología crea rutas para cada estudiante
Unifranz

Aprendizaje personalizado: cómo la tecnología crea rutas para cada estudiante

El aprendizaje personalizado permite adaptar contenidos, retos y apoyos según las necesidades de cada estudiante. Unifranz destaca el aporte de la tecnología y la inteligencia artificial para construir rutas más flexibles, mientras el estudiante desarrolla competencias del futuro como autonomía, adaptación y aprendizaje permanente.