
Unifranz La Paz, comprometida con la sostenibilidad, recicla una tonelada de desechos
Unifranz La Paz recicla una tonelada de desechos, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad y la gestión responsable de residuos.
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Unifranz La Paz recicla una tonelada de desechos, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad y la gestión responsable de residuos.

Cuando se piensa en el ejercicio de la abogacía, la imaginación popular suele evocar la figura del abogado penalista o civilista. Sin embargo, el derecho ha evolucionado junto con el dinamismo de la economía, dando lugar a especialidades como el derecho corporativo y comercial.

Historias ilustradas y entretenidas, pero con trasfondos serios y pertinentes para la coyuntura actual, fueron proyectados, realizados, diagramados e ilustrados por estudiantes de Publicidad y Marketing con el propósito de entretener y educar a niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad sobre temas de trata y tráfico de personas.

El cáncer de piel es una enfermedad en la cual las células de la piel comienzan a multiplicarse sin control. La mayoría de los casos son provocados por la exposición excesiva a los rayos ultravioleta (UV) del sol, las camas bronceadoras o las lámparas solares.

El ser humano siempre ha sentido una fascinación por las historias, desde los primeros relatos de caza, plasmados en las paredes de las cuevas donde nuestros ancestros vivían, pasando por las épicas epopeyas del mundo antiguo, el teatro griego, hasta llegar al periodismo moderno.

La internacionalización académica es una realidad en Unifranz Cochabamba, que reafirma su compromiso con la formación global y práctica al recibir a tres estudiantes de la Universidad de Boyacá de Colombia. Andrés Porras, Leidy Hernández y Angie Prieto llegaron a Bolivia para realizar su internado rotatorio en Bioquímica y Farmacia durante el primer semestre de 2025.

El informe internacional HundrED Global Collection 2025 es una iniciativa liderada por HundrED, una organización con sede en Finlandia dedicada a identificar, investigar y compartir innovaciones educativas que marcan la diferencia. Este texto selecciona anualmente 100 proyectos destacados entre más de 700 propuestas provenientes de 53 países, destacando su impacto y potencial de escalabilidad. Conoce 10 de las propuestas destacadas del último año.

La importancia de la salud mental ganó reconocimiento en los últimos años, pero todavía persisten tabúes que impiden a muchas personas buscar la ayuda que necesitan. El apoyo psicológico no debe ser visto como un signo de debilidad, sino como una herramienta para enfrentar desafíos que la vida presenta en distintos momentos, señala Carmen Aguilera, docente de Psicología de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz.

¿Proyectos integradores que buscan resolver problemas urbanos y ecológicos? Sí, Adriana Rosales y Nathalia Hurtado, estudiantes de Arquitectura realizaron el proyecto «Edificio Híbrido de Alta Densidad – Los Anillos de Equilibrio Ecológico”. Este innovador proyecto no solo aboga por la regeneración ecológica, sino que también propone soluciones para el desarrollo sostenible del Distrito N°7 de … Leer más

«Hoy día, los estudiantes están llenos de estímulos de pantallas y videojuegos, que también pueden ser buenas herramientas de aprendizaje. Sin embargo, los niños también viven en contextos de incertidumbre y familias ausentes», indica Ricardo Román, director del colegio Alberto Blest Gana de Chile, catalogado como uno de los 100 mejores colegios del mundo.

La educación de calidad y para todos es uno de los principales Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU); sin embargo, pese a importantes avances en este campo, aún queda mucho por hacer en la región.

En este modelo educativo, cada soporte, ya sea presencial o virtual tiene un rol diferente, generando experiencias diferentes en cada caso; además, el profesor y el alumno desempeñan diferentes roles para facilitar el aprendizaje. El profesor se convierte en diseñador instruccional, mientras que el alumno es responsable de su aprendizaje, gestor de su tiempo y ritmo, participante activo y usuario efectivo de las herramientas en línea.