Maestros de El Alto fortalecen su formación para afrontar los nuevos desafíos del aula

Educación 360°

Las aulas cambian al mismo ritmo que la sociedad. Nuevas tecnologías, metodologías de enseñanza y habilidades que hace unos años no figuraban en los planes de estudio hoy forman parte del trabajo cotidiano de los docentes. En ese escenario, la actualización profesional se convierte en una necesidad para quienes tienen la responsabilidad de formar a las nuevas generaciones.

Con esa mirada, más de medio centenar de directores y profesores de unidades educativas de la ciudad de El Alto participaron en un taller de formación organizado por la Universidad Privada Franz Tamayo (Unifranz) El Alto y la Red de Innovación Educativa (Red I+E LATAM). La capacitación tenía el objetivo de fortalecer sus competencias pedagógicas y conocer herramientas que respondan a los desafíos actuales de la educación.

«Este taller nos dejó muchas herramientas pedagógicas que podremos utilizar en la práctica docente. Unifranz nos está brindando oportunidades para seguir creciendo profesionalmente y actualizarnos de manera constante, que es lo más importante dentro de la docencia. Estos conocimientos pueden aplicarse no solamente en nuestras unidades educativas, sino también en otros espacios de formación», destacó Eynar Calderón, director académico de la Unidad Educativa Britania.

Durante dos jornadas desarrolladas en el auditorio de Unifranz El Alto, los participantes abordaron temáticas como educación por competencias, gestión educativa y liderazgo docente, habilidades socioemocionales, evaluación moderna y retroalimentación efectiva, además del uso de tecnologías de la información, inteligencia artificial y recursos digitales aplicados al aula.

Más allá de incorporar nuevas herramientas tecnológicas, la capacitación invitó a reflexionar sobre el papel que hoy desempeña el docente. El reto ya no es únicamente transmitir contenidos, sino generar experiencias de aprendizaje que despierten la curiosidad, fortalezcan el pensamiento crítico y preparen a los estudiantes para desenvolverse en una realidad cada vez más dinámica.

La educación por competencias, el liderazgo docente y las nuevas formas de evaluar fueron algunos de los ejes que despertaron mayor interés entre los asistentes. Para muchos de ellos, mantenerse actualizado es una condición indispensable para responder a las necesidades de las nuevas generaciones.

«Un maestro debe estar siempre actualizado, preparándose para innovar y desarrollar mejores clases. Fue un taller muy interesante, dinámico, que incluso nos permitirá replicar estas experiencias en nuestras unidades educativas», afirmó Delina Poma, docente de la FAB.

Otro de los temas centrales fue la incorporación de tecnologías e inteligencia artificial en el ámbito educativo. Más que reemplazar el trabajo del maestro, estas herramientas abren nuevas posibilidades para enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje cuando se utilizan con criterios pedagógicos.

Esa visión también fue compartida por Teodora Mamani, directora de la Unidad Educativa Fábrica de Cemento Viacha.

«Los docentes que nos dieron el taller fueron excelentes. Nos animaron a seguir en esta tarea que es la educación, haciéndonos conocer muchas innovaciones, especialmente ahora que vivimos en un tiempo marcado por la tecnología», señaló.

Aprender también es una tarea de quienes enseñan

La transformación de la educación es un desafío compartido. Ninguna institución puede lograrla por sí sola; requiere que universidades, colegios y docentes generen espacios para aprender unos de otros, intercambiar experiencias y adaptar sus prácticas a una realidad que cambia constantemente.

Bajo esa convicción, Unifranz desarrolla actividades de formación dirigidas a directores y profesores de unidades educativas, con el propósito de compartir metodologías y herramientas que posteriormente puedan replicarse en las aulas.

«Realizar este tipo de talleres permite a los directores y profesores de las unidades educativas de la ciudad de El Alto estar a la vanguardia, para convertir sus ideas en acciones que inspiren a las nuevas generaciones», explicó Rocío Murillo, coordinadora de Colegios de Unifranz El Alto.

La participación de más de 80 docentes y directores refleja el interés del magisterio alteño por fortalecer su práctica profesional y seguir adaptándose a los cambios que vive la educación.

Cada metodología, herramienta o experiencia compartida durante estos espacios trasciende el aula donde se desarrolla la capacitación. Con el tiempo, se incorpora al trabajo cotidiano de los maestros y llega a cientos de estudiantes, ampliando el impacto de la formación mucho más allá de quienes participaron directamente en el taller.